2017年湖南公務(wù)員考試行測(cè)備考：片段閱讀結(jié)構(gòu)分析
行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開(kāi)始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
2017年湖南公務(wù)員考試：行測(cè)技巧匯總
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例1：如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng)，就應(yīng)該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷，然后通過(guò)創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷，超越對(duì)手，實(shí)現(xiàn)后來(lái)者居上。當(dāng)然，創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造，而不是簡(jiǎn)單模仿。因此，創(chuàng)造性模仿者需要通過(guò)對(duì)他人創(chuàng)意的了解，重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)值的新東西。事實(shí)上，所有的產(chǎn)品，除了第一代是原創(chuàng)的，以后的進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
這段文字旨在說(shuō)明：
A.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑
B.通過(guò)不斷地改善就能得到新的產(chǎn)品
C.創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)
D.大部分產(chǎn)品都是通過(guò)模仿來(lái)完成的
【解析】
文段共包括4句話，①句告訴市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該怎么做。②句通過(guò)弱轉(zhuǎn)折詞“當(dāng)然”轉(zhuǎn)折，告訴我們創(chuàng)新的目的。③句在前文的基礎(chǔ)上，通過(guò)“因此”得出結(jié)論，指出創(chuàng)造性模仿者應(yīng)該怎么做。④句通過(guò)“事實(shí)上”弱轉(zhuǎn)折，進(jìn)一步闡明③句的觀點(diǎn)，因此文段的層次劃分為：
【解析】
文段主要講的是通過(guò)創(chuàng)造性模仿獲得產(chǎn)品，而并非“不斷地改善”，且B項(xiàng)“就能”表述過(guò)于絕對(duì)，排除;由文段中“在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷，然后通過(guò)創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷……”并不能得出“創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)”，排除C項(xiàng);由“所有的產(chǎn)品，除了……都是通過(guò)創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的”可知D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。因此本題答案為A。
例2：“五一黃金周”從存到廢，現(xiàn)在又有不少人士認(rèn)為應(yīng)當(dāng)恢復(fù)。就公共決策要求講，早前“五一黃金周”之所以被廢，并非是源于對(duì)假日經(jīng)濟(jì)好處的不了解，而恰恰是因?yàn)槠淙肆鞯拇罅苛鲃?dòng)與環(huán)境影響，加上由人滿為患所帶來(lái)的不快樂(lè)等諸多原因存在而被取消。應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)時(shí)取消“五一黃金周”是一種利弊權(quán)衡的結(jié)果。所以，除非過(guò)去取消“五一黃金周”的理由已經(jīng)消失，或者說(shuō)其所有的利弊關(guān)系已經(jīng)有了根本變化。否則，如果沒(méi)有必須具備的民意征求程序，而僅僅只以經(jīng)濟(jì)上的好處為理由做出行政決策，那“五一黃金周”一旦真的恢復(fù)，勞動(dòng)者對(duì)其就很難做出相應(yīng)的正面評(píng)價(jià)。
以上文字的核心觀點(diǎn)是：
A.“五一黃金周”的存廢是一個(gè)公共政策問(wèn)題
B.過(guò)去取消“五一黃金周”是因?yàn)榧偃战?jīng)濟(jì)的弊端顯著
C.評(píng)價(jià)“五一黃金周”的存廢要有權(quán)利視角
D.要想恢復(fù)“五一黃金周”，必須有征求民意的過(guò)程
【解析】
文段共包括6句話：①句引入話題，不少人士認(rèn)為應(yīng)當(dāng)恢復(fù)“五一黃金周”;②③句介紹了“五一黃金周”被廢的原因;④⑤句通過(guò)一個(gè)條件復(fù)句提出文段的主旨：要想恢復(fù)“五一黃金周”必須具備的民意征求程序。因此，文段的層次劃分為：
全部關(guān)聯(lián)詞為“之所以”、“并非是”、“而”、“所以”、“否則”、“但”。文段為因果結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注結(jié)果句，故有效關(guān)聯(lián)詞為“所以”、““除非……否則……”，其余為無(wú)效關(guān)聯(lián)詞。段首先提出對(duì)“五一黃金周”存廢的爭(zhēng)議，接著分析其被廢是一種利弊權(quán)衡的結(jié)果，最后指出如果沒(méi)有必須具備的民意征求程序，而直接恢復(fù)“五一黃金周”的決定的不恰當(dāng)性。故文段意在說(shuō)明的是恢復(fù)“五一黃金周”，必須具備民意征求程序。答案選D。
綜上，專家相信考生如果能夠?qū)Σ牧线M(jìn)行仔細(xì)分析，一定能夠準(zhǔn)確找到文段的關(guān)鍵句，從而做對(duì)題目，拿到高分!
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